INTRODUCCIÓN

¿Recuerdas que en años anteriores y las sesiones de aprendizaje pasada  ya hemos estudiamos los cuerpos geométricos?. De nuevo recordemos  que los prismas y las pirámides son cuerpos geométricos cuyas caras son todas polígonos.

La presente webquest seguiran aprendiendo qué tipos de prismas y pirámides hay y te sorprenderás de que muchos  edificios,  construcciones  , muebles  que hay a  su alrededor tienen esas características. También aprenderás a investigar los cuerpos redondos, que son: el cilindro, el cono y la esfera.

La webquest lo  realizaran  en  parejas excepto las actividades del libro de texto que serán individuales aunque por supuesto pueden  ayudase entre los miembros del grupo.

Necesitaran papelotes  por pareja y plumones para  hacer los ejercicios de sus cuaderno de trabajo (MINEDU). Así que la próxima clase  ¡todo el mundo con su material!

Dispondrán de 4 sesiones de ordenador para realizar los apartados 1 al 10 de la webquest.
Después, dispondrás de 2 sesiones de trabajo en el aula para realizar los ejercicios del libro de texto (apartado 11 de la webquest), los cuales se realizarán en el libro o en hojas de carpesano cuadriculada según se indique en este apartado.
El apartado 12 de la webquest, que consistirá en el montaje de tres cuerpos geométricos recortables, se realizará en casa.

La fecha de entrega de los ejercicios y de los cuerpos geométricos recortables será el mismo día del examen, que será el martes 11 de Junio.
Las docentes  estamos aquí para apoyarlos en lo casos que ustedes lo necesiten . Mucho ánimo y adelante!

TAREAS Y RECURSOS 

1) Mira el siguiente video introductorio del tema que vamos a estudiar: video introductorio

2) Ahora mira atentamente el siguiente video donde se explican las partes principales de un prisma: base, arista, vértice y cara lateral.

video sobre los prismas

3) Investiga sobre los prismas y las pirámides en el siguiente enlace: prismas y pirámides

4) Ponte los auriculares y escucha esta explicación detallada sobre los distintos cuerpos geométricos:

explicación de los prismas

explicación de las pirámides
explicación cuerpos redondos

5) Realiza sólo las dos primeras actividades del siguiente ejercicio:
actividad cuerpos geométricos                                                                                                                   

6) Realiza las siguientes actividades interactivas sobre los cuerpos redondos: cuerpos redondos cono, esfera y cilindro      

7) Realiza el siguiente juego interactivo sobre el cilindro, el cono y la esfera:
juego interactivo

8) Realiza la siguiente actividad sobre los distintos cuerpos geométricos que has estudiado:

Cuerpos geométricos

9) Realiza el siguiente Jclic sobre los cuerpos geométricos (haz clic donde pone "cuerpos geométricos):
Jclic cuerpos geométricos

10) Para autoevaluar tus conocimientos adquiridos, haz el siguiente test de autoevaluación:
test de autoevaluación

11) Cada miembro de la pareja realizará individualmente los siguientes ejercicios del libro de texto:

-Prismas y pirámides:  págs 180 y181: 
1 y 4 al libro.
3 y 5 en las hojas de carpesano cuadriculadas.
pág 186:
2, 4 y 5 en las hojas de carpesano cuadriculadas.

 -Cuerpos redondos:  págs 184 y 185:
                                         
12) Trabajo manual:

Deberán construir todos los sólidos geométricos en cartulina reciclada (pastas de cuadernos usados) . Tendrán  que elegir y construir individualmente: un prisma, una pirámide y un cuerpo redondo.  cilindro , cono cubo pirámide cuadrangular,  pirámide pentagonal prisma hexagonal  , prisma rectangular

https://www.youtube.com/watch?v=N-0kBttmbdY   https://www.youtube.com/watch?v=J-YxZNiKMy4

EVALUACIÓN Entrega de las tareas del libro y  cuaderno de trabajo 5 ptos. Trabajo manual: 8 puntos Examen teórico: 5 puntos Actitud: 2 puntos (trabajo, interés, buen comportamiento...durante la realización de la webquest Cuadro con los criterios con los que serán  evaluados:   Cuadro con los criterios con los que serás evaluado/a:           Escaso trabajo   1   Trabajo medio   2   Buen trabajo   3   Excelente trabajo   4   Notación   numérica   CONTRIBUCIONES   Rara vez proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo. Puede negarse a participar.   Algunas veces proporciona ideas útiles cuando trabaja en grupo. Es un miembro satisfactorio del grupo que hace lo que se le pide   Por lo general proporciona ideas útiles cuando trabaja en el grupo. Es un miembro fuerte del grupo que se esfuerza   Proporciona siempre ideas útiles cuando participa en el grupo. Es un líder definido que contribuye con mucho esfuerzo     TRABAJO COMPARTIDO   Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo   A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo   Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa problemas en el grupo   Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de todos. Mantiene la unión de los miembros del grupo     ACTITUD   Con frecuencia crítica en público el trabajo de otros miembros del grupo. Raramente tiene una actitud positiva hacia el trabajo.   Ocasionalmente critica en público el trabajo de otros miembros del grupo. Tiene una actitud positiva hacia el trabajo.   Rara vez critica públicamente el trabajo de otros. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo   Nunca critica públicamente el trabajo de otros. Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo     ENFOQUE EN EL TRABAJO   Raramente se centra en el trabajo que tiene que hacer. Deja que otros hagan el trabajo   Algunas veces se centra en el trabajo que tiene que hacer. Otro miembros del grupo deben algunas veces recordarle a esta persona que se mantenga enfocado   La mayor parte del tiempo se centra en el trabajo que tiene que hacer. Otros miembros del grupo pueden contar con esta persona   Se mantiene centrado en el trabajo que tiene que hacer. Muy autodirigido.     CALIDAD DEL TRABAJO   Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad   Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad   Proporciona trabajo de calidad   Proporciona trabajo de alta calidad          Escaso trabajo   Trabajo medio   Buen trabajo   Excelente trabajo   PUNTUACIÓN   0-10   11-13   14- 17   18-2

CONCLUSIONES 

En esta webques recordado los sólidos geométricos y su construcción con material reciclado (cartones )